Willkommen im interdiziplinären Portal: Textproduktion und Schreibforschung

Das „Interdisziplinäre Portal: Textproduktion und Schreibforschung (ipTS)“ erfasst, sammelt und strukturiert Fachliteratur zu Textproduktion und Schreibforschung. Es informiert über Forscher und Projekte (Forscherlandkarte) und bietet Links zu Journals, Organisationen, Schreibzentren, Portalen und Serviceangeboten.

Das Portal unterstützt die Literaturrecherche (und -verwaltung) durch die Funktionen Einfache, Erweiterte und Semantische Suche. Es ermöglicht Überblicke durch Semantische Netze und Anzeige von Literatur zu Netzwerkbegriffen. 

Registrierte Nutzer können Erweiterte Funktionen nutzen (Merkliste für Suchergebnisse, Textdownload, Recherche in der Forscherlandkarte). Registrierte Fachwissenschaftler haben die Möglichkeit, ihre Publikationen im System einzustellen (Texte einstellen) sowie sich für einen Eintrag in der Forscherlandkarte anzumelden (ähnlich: Schreibzentren und Fachgesellschaften).

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Seitenstatistik

Das Portal enthält 1421 bibliographische Einträge. Folgende Einträge wurden zuletzt hinzugefügt:

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Zellermayer, Michal / Olshtain, Elite / Cohen, Judith (1991): The Development of Elaborative Skills: Teaching Basic Writing Students to Make the Commitment to Audience and Topic. In: Linguistics and Education: An International Research Journal, 1 (3), 359-383
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Zamel, Vivian (1992): Writing One. In: TESOL Quarterly, 3 (26), 463-485
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Zafrana, Maria / Nikoltsou, Katerina / Daniilidou, Eugenia (2000): Effective Learning of Writing and Reading at Preschool Age with a Multisensory Method: A Pilot Study. In: Perceptual and Motor Skills, 2 (91), 435-446

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